Wycinanka kurpiowska

"Oprócz tych niedawno zastosowanych ozdób, nowością dla drugiej połowy XIX w. było wprowadzenie ażurowych jednobarwnych wycinanek z farbowanego zwykłego papieru, potem robionych na własny użytek i na sprzedaż z kolorowego glansowanego papieru, najczęściej w kolorach czarnym, brązowym, czerwonym i zielonym, wykonanych nożycami do strzyżenia owiec. Były to, tak bardzo dzisiaj rozpowszechnione: kółka, gwiazdy oraz „Leluje”, których formy i motywy często przypominały elementy sztuki rzeźbiarskiej(rogi jelenia, koguty, ptaki itp.), dawniej szeroko rozwiniętej w Borach Ostrołęckich."
Niedziałkowska Z.: Puszcza Zielona Bory Ostrołęckie. Warszawa, 1981 s. 116-118

Wykorzystanie nowoczesnych technologii w edukacji

Cyfrowi tubylcy i imigranci

View another webinar from Marcin Polak

Informacja archiwalna - istotne źródło wiedzy o przeszłości

Źródła informacji archiwalnej

View more presentations from Edyta321

Archiwa są skarbnicą naszej historii. Obecnie podejmowane są działania mające na celu digitalizację cennych archiwaliów. W prezentacji zamieściłam propozycję - jak można wykorzystać archiwalnąinformację cyfrową na lekcjach historii.

Chata kurpiowska

"Obszerny dom drewniany, o prostym węgle (kącie), słomą kryty, przedstawia czworobok, którego jedna ściana bywa zwykle półtora razy dłuższa od drugiej. Dom taki odwrócony jest, prawie zawsze do drogi szczytem, w którym wycięte są dwa duże okna. [...] Z boku od obszernego, czysto utrzymanego podwórza wchodzi się do obszernej sieni a potem do izby, z której najczęściej tylko sama framuga, nie opatrzona drzwiami, prowadzi do alkierza czyli alkowy (komory)."
Kolberg Oskar : Mazowsze. Cz. 4. Poznań, 1964, s. 90-91.

 Odsyłam do strony Kurpiowszczyzna - moja ojczyzna. Tam zamieszczono zdjęcia  Chaty kurpiowskiej.

Czy warto wykorzystywać nowoczesne technologie w nauczaniu?

"W polskiej szkole smartfony, tablety i czytniki e-booków są traktowane z podejrzliwością. Technologia "przyjazna" dla edukacji to typowy komputer szkolny, kilkuletni PC. Tymczasem poza szkołą, uczniów otacza coraz większa różnorodność e-narzędzi, które mieszczą się w kieszeni. Konieczność stosowania multimediów oraz nowoczesnych technik w kontekście np. nauczania historii dostrzegają i z sukcesem wprowadzają takie instytucje jak Muzeum Powstania Warszawskiego. Czy polska szkoła sprosta wyzwaniu, jakie niesie ze sobą era mobilnego internetu?" Polecam interesujący artykuł na stronie Edunews.pl

Nowoczesne technologie w edukacji regionalnej

W prezentacji opublikowanej w SlideShare Szkoła Podstawowa w Bolesławcu prezentuje swoje dokonania. Szkoła ta zrealizowała projekt "Moja mała ojczyzna " w ramach akcji e-Twining. W projekcie brały udział szkoły z Francji i Litwy.